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【实验中学】校刊《渼陂诗韵》第一期连载(四十四)

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叁.无畏牛刀

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发表于 2017-4-14 08:09:33 | 显示全部楼层 |阅读模式
假如我是一条鱼
●初16级(4)班 谭耀
       假如我是一条鱼,一条池塘里的鱼,我绝不会被人类钓上岸去。我要和我的好姐妹们一块儿自由的嬉戏,一会儿钻到岩石缝里,藏起来,一会儿带着我的姐妹们找个好地方边品尝微生物,边晒太阳。做一条快乐的鱼儿。
       假如我是一条鱼,一条小河中的鱼,一条充满斗志的鱼,我绝不会被套进网里。如果不幸被网住,我还要率领各位大鱼小鱼用锋利的牙齿把人类的网咬破。或者和众鱼一起钻到石头底下,让人类吃个“空城计”。再看人类拖着破烂不堪的网向岸上移去,“哈哈”笑着吐出几个泡泡。做一条敢斗的鱼儿。
       假如我是一条鱼,一条大海中微不起眼的鱼儿。我不会当一条被大鱼“啊呜”一口,却连塞牙缝都小的大傻鱼。我要钻进亲爱的珊瑚姐姐怀里,把她的身体当做蹦蹦床,跳上去又跳下来。然后和家人、姐妹们到处旅游随心安家,再躲进新认识的珊瑚中,逃避大鱼的大嘴巴,做一条大胆机智的鱼儿。
       假如我是一条鱼,一条鱼缸里的金鱼。我不用上饭桌,也不用到处躲藏危险,一天到晚看几张熟悉而又陌生人的脸。再也见不到阳光,泥土,家人。万一主人心情不好,几天不喂食,就连自己的生命也不再掌握之中。做一条从不锻炼,又懒又笨的鱼儿?Oh  no.
       我不做这样一条漫无目的鱼儿。
       鱼儿虽小,但也有自己的目标,鱼儿的记忆虽短,但也有一直记得的人,鱼儿虽没有双腿,但他的片片鱼鳞可以让他在池塘、小河、湖泊和大海中自由地遨游。
                 (辅导老师 仝梅娜)



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