老陕的一天

牛头马面

老陕的一天

早上起来，吃完饭，一切收拾完毕。正躺在床上看书，忽视手机响了，是学校打来的，说是去学校开会，校长叫的。听说校长叫去开会，赶紧下楼，冒着细雨去学校。

到学校，才知道，原来是给学校参加“三名”工程评选的同事投票。唉，一肚子的不高兴。去投票，就说去投票嘛，为什么偏偏要说是校长叫开会呢？再一细想，这个暑假已经不是第一次被忽悠了。七月二十二日，学校打来电话就说是开会，结果去了学校，才发现是给评选名校长的领导投票。八月六号，孩子的学校又打来电话，说是去学校给孩子培训。结果，兴冲冲的赶过去，才知道也是学校动员家长给他们学校参加“三名”工程的校长和老师投票。孩子今年九月才准备上一年级，应该说现在还不是这个学校的学生。因为“三名”工程，可怜也被忽悠了一次。

去投票，就说去投票，为什么一二再，再二三的忽悠人呢？而且，往往巧借校长，领导的名义。这是为什么？今天回到家，总算是想明白了。因为，中国人怕官。我也怕官。因此，借着领导的名义，谁敢不来？

又想起在网上看到的一段文字。当清华校长和北京市长有什么区别？当清华校长，你说出的话，教授们会质疑，因为真理总是相对的。当北京市长，你讲的话却没有人敢质疑，因为权力是绝对的。就这么简单。

我这个傻脑袋，现在才知道。

从学校回来，在周北十字南面的一家肉店割肉。问店主，一斤肉多少钱？店主客气地说，九块五。想想，还算便宜。便割了三斤，结果老板一刀下去就是四斤多。四斤多，就四斤多吧，反正也不太贵。结果，放在电子秤上称重的时候，单价从九块五，变成了十二块五。我不解地问到，怎么成为十二块五？老板一边拿着刀，一边客气地说，本来就是十二块五呀，肯定是你听错了。

看着客客气气拿着刀的老板，我才知道我老了，连九块和十二块都听不清。慌忙道歉，说是自己的不是。正在我装好肉，准备走时，老板又说，咱这肉是干肉，注了水的肉都十几块一斤呢？这一说，我的心更害怕了，注水肉？

回到家打开电脑，又看到了一则消息，说是日本一教授自条了。

消息大意如下：

日本国立理化学研究所，52岁的著名教授笹井芳树，因卷入干细胞研究丑闻，于2014年8月5日上午自杀身亡。

    原因是今年1月30日，笹井芳树手下的研究员小保方晴子在《自然》杂志发表论文称，他们成功培育出了能分化为多种细胞的新型“万能细胞”——STAP细胞。

  笹井芳树是通信作者，在文章被指出存在疑点后，仍然力挺小保方晴子，坚持认为STAP细胞存在。后来学界经研究认为小保方晴子涉及实验数据造假，论文被撤回。

    本月5日，笹井芳树上吊自杀，被人发现送往医院抢救，仍不治身亡。

看完消息后，我就觉得日本这位教授太傻了。这件事要是放在中国人身上，是绝对不会发生的事？我们常常不是为了召集大家去学校，巧借领导，开会等名义吗？我们不是为了自己的生意，常常使顾客将价钱听错吗？

到底是日本人有问题，还是我们有问题？

说到了“三名”工程，做为户县人，也说说自己的观点。说得不对，您千万不要骂。因为，常常在网上看到，只要大家一说“三名”工程不对，就有人站出来说，张县长想干事情，说闲话的人太多，诸如此类的话。仿佛这些人，现在也包括我一个，别有用心一样。不，绝不是这样。

“三名”工程，最大的错误在于，调动不起全县老师的工作积极性，反而有可能挫伤大家的工作积极性。

户县教育的发展是要靠全县老师共同努力的。不是仅仅靠着百名名师干出来的。这种评价体系，在本质上，还是过去比较陈旧的量化考核，制定一套标准，用来考核大家。这种评价体系的最大弊端是大部分人在这套评价体系面前都是失败者。因为，符合标准，能排在一二三名的毕竟是个别人。当一套评价体系将大部分变成了失败者，这套评价体系，你说有用吗？能调动大家的工作积极性吗？

再看看，这套评价体系的具体内容。你可以在网上下载一些教育局关于“名师”评价的标准和要求看看。其主要内容无非是年度考核是不是优秀，合格，在县上获得了多少奖励，在考试中有没有拿上教学质量奖之类的东西。这套评价体系，说白了，就是看大家有没有在县上组织的各种活动，设置的各种比赛中踊跃参加，获得好成绩。如果你在县上组织的各种活动中，踊跃参加，获得了好成绩，自然在“三名”的评比中会脱颖而出，反之，则名落孙山。说白了，这种评价体系考核的仍是，在现有的体制中你听话不听话，你听话的程度如何。你听话，好好听话，你就可以评上名师。反之，不听话的孩子就会受到惩罚。对听话孩子的奖励，就是对你的惩罚。

而张县长当初为什么要拿出这么多钱来投资教育呢？说白了，还不是对当前的教育现状不满意吗？如果张县长对现有的教育现状很满意，还投这么多钱干什么？但是，现在我们却要拿着令人不满意的体系标准来考核老师，看看在这个不令人满意的体制标准中，你做得怎么样？这不是笑话吗？

第三，评价过程不透明。今年比首届好一点的就是在网上还公布了一些量化的成绩。但是，量化的过程不透明，只看最后的公布结果。这和校长开会说，我现在公布一下全校的先进名单是一样的。看起来透明，实则还是一言堂。

第四，如果一味将奖励和对人的肯定放在金钱上，表面上，在短期内，确实可以看到轰轰烈烈的现象，实则不利于调动人持久的动机。道理很简单，当大家将目光停留在钱上的时候，一旦没有钱做为奖励，或者奖励的资金变少，就会影响工作者的积极性。所以说，调动内在动机，比外在动机更重要，更持久。还有，就是一旦我们将考核名师的标准停留在中考获奖，拿了多少县上的奖励这些层次之上，就会形成一种只为奖励，或者为了奖励而不择手段的坏风气。比如，为了在中考获奖，教师就会弄虚作假，请主管某项考核的领导吃饭，将差生置之门外等。总之，为了钱，现在的中国人可以说是无所不能。

第五，户县目前真的有名师吗？

……

最后，还是那句话，我说得不对。请您不要骂我。您可以删帖，可以不听，但是，你应当给予我言说的权利。

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