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孙子今年秋季开学上了小学三年级。国庆期间,大约是老师布置了一道关于秋天的作业,小家伙写了四句话,算是完成了作业。昨天晚上儿媳把孩子的作业图片,发在了家庭微信群里:, @5 o* O, t3 F2 I4 s
银杏金黄枫叶红,五谷丰登处处甜。
# e$ z1 F: Q; h9 E" ^: k孩童田间拾麦穗,一年好景最是秋。
; L5 ?, O$ K1 [' M9 o我看了孙子的作业,既感到惊讶 ,又感到好笑。我指出了一个问题,我说秋天是没有麦穗的,如果说拾谷穗还差不多。可惜儿媳是羊城人,完全不知道谷子是什么东西,后来查了百度,才把麦穗儿改成了谷穗儿。我感到很欣慰,我终于做了孙子的一字之师。
& g$ D; L9 S, C+ u今天我问儿媳,小家伙的这几句话是怎么搞出来的?是他自己想的吗?儿媳告诉说,一二四句是孩子想出来的,不过第四句的原话是,一年好景在于秋。是她帮孩子修改成了一年好景最是秋。于是我按照孙子作业的大体内容,诌了四句打油诗:
1 J9 a2 k. U) s2 c) y0 v银杏金黄枫叶红,五谷丰登秋意浓。
1 j( I# [# p! _孩童田间拾麦穗,奶奶一旁提竹笼。7 n) ^! T% T! j, B2 b
诌罢似乎意犹未尽,又以孙子作业的最后一句为题意,写了如下的四句话:
. |/ I, w# N- @( r金谷低头已认错,苹果半掩似含羞。4 i0 A. U! k+ d- V2 f) {( A, F9 s! _
汗水浇出幸福果,一年好景最是秋。 |
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