沧海诗话 赠天韵百合

观沧海

                                                                                  赠天韵百合
       网友天韵百合，痛感于县城和乡下师生比例严重失调的现象，发表文章《谁为教育开良方》，感叹：“乡下园丁十亩地一根苗，闲得无聊；县城教师一教室近百人，忙得要死。”“年年岁岁添新生，年年岁岁师不增。”思维敏锐，才气横溢，令人眼前一亮。观沧海赋诗赞曰：

其一
教师人才多，不信看百合。
  Q* t# \  F! O+ o$ A; W$ d9 v- u; Y网上一露面，天韵自高格。
5 p3 C7 [1 h6 x' r% n- x; \/ q其二
一边拥挤一边凉，一边清闲一边忙。
苦乐不均两头怨，谁为教育开良方？

雨来

天韵百合

谢谢老师的鼓励！杨老师才是才华横溢呢！欢迎多指导！
来自: 微社区

诗情画意

百合此事提的好，现状确实很糟糕，有识之士献良策，教育早日结硕果

观沧海

雨来 发表于 2015-1-27 11:03

观沧海

天韵百合 发表于 2015-1-27 12:45
9 w$ E2 K; Z' L# z/ i* p- l9 z谢谢老师的鼓励！杨老师才是才华横溢呢！欢迎多指导！

2 H8 I9 s* v- l互相学习，相信你会后来居上。

观沧海

诗情画意 发表于 2015-1-27 13:52
& M+ C0 m  _! f3 @3 q  |百合此事提的好，现状确实很糟糕，有识之士献良策，教育早日结硕果

# M4 i. d, j* y. X8 ~出口成章，才女无双。莫嫌鄙陋，常来常往。

秦岭山人

教师职业很高贵，国家传承靠后辈。
. e* p  p& S& i莫为小事生怨气，城乡合力不颓废。
为师当读韩昌黎，《进学》诸材都用配。
  E: ?3 b- \- f1 U) j. _诲人不倦德传久，斤斤计较太伤肺。

溪水止流

看江海波涛回想小河细流，
3 O3 O# n; m# |* f! W问教育革新深思城乡变化。

观沧海

秦岭山人 发表于 2015-1-28 00:29
教师职业很高贵，国家传承靠后辈。
莫为小事生怨气，城乡合力不颓废。
为师当读韩昌黎，《进学》诸材都用 ...

站得高，看得远，胸怀胜过江海宽。
山人不是云外客，双脚稳踏红尘间。