宁宁 发表于 2013-7-6 11:21:54

各类考试“神题”引争议 素质教育怎么搞？


            各类考试“神题”引争议 素质教育怎么搞？　　“《水浒传》第九章章名是什么？”　　大多数人如果被问到这个问题，一定会茫然无措，而这却是今年昆明某中学的一道小升初试题。　　大象把蚂蚁踩到骨折，怎么办？面包和馒头打擂，谁会赢？你觉得杜甫忙不忙？这些都是今年各类考试中出现的“神题”。对于这样的试题，媒体给出的评价是“新颖、搞怪”。事实上，“搞怪”倒是绰绰有余，“新颖”却远谈不上，某大学“西游记里有多少妖怪”的“神题”早“新颖”过了！　　改变死板的考试内容是件好事情，但创新决不是为了难倒人、更不是搞无厘头。那种不考逻辑、不考科学的考题，那种舍本逐末甚至本末倒置的“创新”，不仅无助于正常的选拔，还会戕害学生的思维能力。　　现在都在讲素质教育。素质教育怎么搞？起码不能脱离日常生活，不能违背教育规律，更不能忘了，教育的真正目的是什么。

一笑而过 发表于 2013-7-6 12:01:03

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关注 发表于 2013-7-6 13:14:55

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保险理赔代理 发表于 2013-7-6 17:51:43

{:7_368:}神{:7_389:}

Litree立升 发表于 2013-7-6 20:59:21

{:7_389:}

紫阁 发表于 2013-7-6 23:37:04

{:7_381:}{:7_389:}是呀 应该引起教育工作者的深思 避免走入“神题”误区

宁宁 发表于 2013-7-7 05:27:14

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方翔 发表于 2013-7-7 05:56:04

神！{:soso_e179:}

想飞的驼鸟 发表于 2013-7-7 06:27:58

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军旅人生 发表于 2013-7-7 07:32:49

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