钉子户 发表于 2013-2-5 22:40:22

评网络文章“教师,你们并不神圣”

本帖最后由 钉子户 于 2013-2-5 22:43 编辑

网上在疯传一篇关于老师的文章,偶尔看到,感觉不得不评。以下是原文,括号内的文字是我的感慨。有说得不对地方,希望看客见谅。俺也就这个水平了,没办法,谁让咱没文化呀。同志们呀,没文化真可怕。

教师,你们并不神圣(后面虽然有解释,但这标题仍让人感觉打击面太大了。)

教师节又要到了,谨以此文献给那些素质低下道德败坏的教师们,祝你们教师节快乐,扎西德勒!(带有调侃,有点活泼,感觉还行,就喜欢这种风格。)

当然,有些教师素质很高,道德也很高尚,所以本文就不会献给你们,希望你们别介意。对于你们这些好老师,我只有敬佩和膜拜,感谢你们为教师界保持了一方净土,祝你们好人长寿万事如意!(对标题涉及的范围进行了缩小,但从全文来看,缩小的不大。因为作者的观点是好老师太少太少,好象绝大多数都已经变质了,许多都成了素质低下,道德败坏的老师了。打击太广,必然反击人就越多。先不说策略上不是好法,就是事实也许不是如此吧。纯属个人看法,可以商量。)

但是,众所周知,中国教育界里,素质高品德好的教师越来越少了。不仅仅是越来越少,而是少得可怜,几乎堪比珍稀动物大熊猫,不能不说是中国教育界的一大悲哀。(听着让人有毛骨悚然的颤抖,天那,有这么严重吗?是不是作者大脑受啥刺激了。如果说有不少,或说时有发现,都行呀。如果如此地进行全面的否定,那就太言过其实了吧。把教育的问题归结于老师群体或老师个人,那就是太版面了点吧。可以再向下看看再说。)

为什么会这样说呢?请看下面罗列的事实和现象,无论教师还是非教师都会心知肚明的:(那是当然的了,大家又不是瓜子娃嘛,人人都有自己的分析判断。只要你说得有道理,那俺还是支持你一票的。)

先说素质。过去都是教师自己出试卷,现在呢,都是下载、复制、剽窃,甚至逼着学生自己掏钱购买现成的试题集,这就导致大部分老师连出试卷的能力都开始退化了。(这话说得不漂亮哟,别太和过去比呀,过去那高考出的是啥试题,试卷上是啥内容呀,和现在已经大不一样了呀。过去题又小,题目又大,考试的内容都死记硬背的多。所以老师可以猜题,老师可以划重点。现在试卷上的考点一下子成几十倍地增加,基础直接考核很少很少了,全他奶奶的是应该类理解类的,而且教材覆盖面特别大了。如果让老师都天天研究试题,那就别备课上课好了。老师不是专家,老师不是万能人。这一点真的不能赞同。人有所长,人必有所短嘛。)

至于讲课,能够细心备课认真教书的能有几人?除了照本宣科,就是照搬别人的教案,自己不用心思考,只凭一张嘴转化为传声筒而已。(有没有呢,有,听得学生没有心情,听得学生在下面睡觉,自己在上面自我陶醉着摇头晃脑。年老的有,年少的也有。有人是没有好好钻研教材,有的是没有好好钻研教法。课虽然是备了,可备的是这节课的教材内容,没有好好研究用什么方式、组织什么语言、通过什么手段让学生能理解,能接受。但我想这也不是绝大多数老师吧。)

批改作业就更简单了,要么敷衍了事,要么干脆就不批改,不少老师甚至让班长、学习委员、课代表甚至组长代为批改,这样做教师真是省心省力又省事啊!(我想你说的是小学吧,初中要想这么整也是不容易的,更别说高中了。小学和学前班,也许是作业太大,经常听说是小组长呀学习委员呀班长呀什么的来检查一下,看看是不是孩子完成了,而一般不会进行错对差别的。上了中学那就太难了,许多知识,班上的小领导也不一定能搞明白的,那怎么批改呀。除非已经把答案都讲过了,那就另当别论。)

尤其是,自从近年来流行出家教理论以来,教师们就更是把教育孩子们的责任大部分转移到家长身上,自己转而退居二线成为了辅助手段。美其名曰“家长是孩子们的第一任老师,也是最重要的老师”,孔子都说了嘛“子不教父之过”。(家教这事虽然已经普遍,说句公道话,的确不是啥好事。它的影响其实还不是说老师把教育学生的责任推向了家长,关键是老师自己以此来想方设法地增加自己的收入。因为自己就是从事家教的老师了。更有甚者,有的人在学校在课堂上应该讲的内容,已经不全讲了,留一部分放到放学后自己办的家教班上讲解。这样就使得学校教育的知识点不完整了。当然个别老师的这种错误做法,目的是为了增加自己家教班的人数,说白了就是增加自己个人经济收入。有的把练习作业类在自己家教班讲了,在学校就不再讲。可能导致不少学生出现大量不会做的试题出现。)

可是如果家长最重要,家长们又何必苦苦地送孩子们进入学校?社会又何必存在学校和教师?要知道绝大多数家长都是平庸人士,他们莫说连自己都教育不好,甚至连最基本的教育孩子的能力都没有,而学校和教师们的存在价值恰恰就是帮助他们教育好他们的孩子。如今很多教师开始把教育责任转嫁到家长们身上,试问你们的存在又有什么意义?(这句话没有说好,孩子的教育是三方面的,社会、学校和家庭,按道理来讲,缺少哪一个都不行。只是现在的现实是,交给社会教育,家长不放心,交给自己教育吧没有时间,有的也没有那能力。所以自己本身就把希望都寄托到了学校的身上。没想到希望越大,失望也越大。家长的教育不是说要你给孩子教多少文化知识,而是必须的生活教育、思想教育、礼貌教育、为人教育、基本的行为教育等等。如果这一切都压到学校老师身上,那老师也就啥都别干了。还有就是,如果孩子在学校出了点小问题,需要家长配合教育孩子时,家长中又有多少人能积极主动呢,其中有不少家长一到学校,第一件事就是为自己的孩子推托责任,一说就是俺这娃过去一直有多好多好。这不能不也让老师头痛的呀。)

再说品德。“教书育人”、“传到授业解惑”的神圣职责早就被很多教师抛到爪哇国里去了,取而代之的是“一切向钱看”。先不说什么走读费、择校费,什么捐款,什么赞助;也不说或误导或诱惑或逼迫孩子们认购各种诸如意外伤害之类的保险,而且很多保险连个白条都没有。(这一点就更不着谱了,上面说的这些费用是老师收的吗,你以为老师是国税局地税局呀,那都是学校收的,有的上上级要求收的,和老师没有一分钱的关系。噢不,有的有关系,就是你们班如果收不上来或是收不齐,那就要扣你老师的钱了,呵呵,这一点学校可是特别厉害的哟。所以我觉得咱们应该把教育部教育厅教育局和老师分清楚了再说,这样比较公平点,你说是不。)

单单说说学生及其家长向教师频频送礼就不得了,更何况有些教师还主动向学生索要以至于教师节都蜕变成教师们公开大方的收礼节。至于那些一门心思钻到钱眼里的教师,他们削尖脑袋绞尽脑汁巧立名目从学生和家长手里赚钱的故事,就更加五花八门不胜枚举了。(说到送礼这事,我感觉还是家长心虚,从孩子上学前班开始,为了当小干部,为了参加某项活动,为了评三好生,为了戴小红花,为了孩子的好座位,为了这为了这为了那,不知道多少次托人请老师吃饭送礼,总在想别的家长做了,咱们如果不做,那老师会怎么对待咱娃呀。其实某些老师的这种坏毛病都是家长一点一点惯上去的,一点一点培养的,也许以至于某些老师都成了习惯了。这也许是社会上的风气吧,因为学校再说也是社会的一部分呀。真不敢想以后会是啥样子。)

仅仅爱钱还就罢了,一些教师还喜欢上了暴力和色情。有些教师会隔三差五的殴打一下学生,以此来展现作为人民教师在学生面前的绝对威权,为此而出现的致残或致死事件还少吗?自己打也就罢了,部分教师默认或放任学生间的暴力争斗,以致于校园暴力愈演愈烈,各种伤残乃至死亡事故屡见不鲜,这难道不是中国校园的严重伤疤?(关于老师体罚殴打学生的事件,新闻里的确不少,网上更是一事接一事。真搞不懂这些老师是怎么想的,门太窄了吗!!用老人家的话说就是,千万别打人家娃,能说就说说,说不听就算了,回家去让他妈他爸去好好收拾他们吧。如果老师人人都是这想法好象也不行呀。娃有问题了,还是得管,还是得教育才行。不教育,那就有悖老师的职业道德。可怎么教育呢?那就得讲究个方式方法了,也得家长好好配合才行。说老师放纵学生在校打架是不正确的,现在学校学生安全已经成了评价和衡量学校的重要标准了,甚至是第一标准了。你们学校可以一个娃都没考上,但绝不能出事。如果出现一例恶性事件,即使高考你们考得娃再多,成绩也是零蛋蛋。所以要安目前是学校的第一工作,而不是你娃能不能学习好和能不能考上大学。听了这话可能让家长更吃惊了吧。)

至于那些道德更加败坏的教师,则将魔爪伸向了那些可爱的女生们,或诱或骗或逼地上演了一幕幕禽兽教师糟蹋青涩女学生人间惨剧……(这种也有,听说过,新闻也看过。咱们不说这事,因为那种人就没有到教育这块里来拉过便便。说这种人,家长和老师都有点跌粪了。所以不在咱们议论之列。)

有人说,这些现象仅存在于中小学校,可大学里的一些教师们又能好到哪些去呢?发生在师生间的一些肮脏故事,仅仅因为大学生们都是成年人了,就成了成年人之间的欺骗或交易罢了。至于素质,又有多少大学教师将教书作为首要业务?又有多少教师将培养学生作为教育的第一目标?忙于炮制论文来提高身份,忙于科研以名利双收,忙于接些课外活以增加外快,甚至于将学生诱骗或支使来成为自己廉价或免费的打工仔,这些都不大学里的常态吗?(说人家大学干嘛呀,咱把咱眼前的小事都还整不好呀。大学那就是个花花世界,啥鸟鸟都有,啥鸟鸟事情都会出现。如果不出现那就不是大学了呀,呵呵。特别是哪位神仙整了个教育产业化以后,大学无限制扩大和扩招,整体素质一跌再跌,上大学就等于失业,娃娃今后的就业压力太大了。)

教师,被誉为辛勤的园丁,人类灵魂的工程师!看看以上的这些现象,这些溢美之词还能加诸于他们身上吗?他们还神圣吗?(别再拿园丁和工程师忽悠老师了,人人都不是瓜子娃,过去带带那顶瓜皮帽或许有人还高兴,现在还是这句,也太土了点吧。传说中的工资多么多么的高,传说中的待遇多么多么地好,晕,只是到现在还没有听说过哪位老师饿死过罢了。同志们,一块钱只能三个馍了,二分钱一包火柴的时代回不来了。说点实际的吧,别总整那些虚的好不好。)

毫无疑问,中国的教育已经没落,中国的许许多多的教师们已经腐化堕落。诚如贪官污吏遍地令百姓痛心疾首,教师们自己走下神坛,甚至连凡人都不如,就更加令学生和家长不安和恐惧。试问,当一代代学生从一个个暴力充斥铜臭充斥堕落充斥的校园里走出来后,我们的社会有将变成啥样?真的不敢想象啊!(到现在怎么还搞不懂呀,为啥总要把领导和同志一样看待,为什么总要把校长和老师分不清呀,同志们,老师是老师,校长是校长,同志是同志,领导是领导,说事要有针对性,别把老师的事说成是校长的事,别再把教育的事说成是老师的事。你以为是共产主义来了吗,你以为是大同社会到了吗。噢,老师就是学校,老师就是校长,老师就是学校,老师就是教育呀。你也太拿老师当根葱了吧,老师本来就不是那根葱呀,好不好。不玩了,我睡觉觉了。)

maahp 发表于 2013-2-6 00:47:22

{:7_367:}还是打击面大了。

想飞的驼鸟 发表于 2013-2-6 05:26:26

{:5_332:}
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